Teste de orientação profissional

Teste de orientação profissional

Etapa 1 - Autoconhecimento

  • - Todas as perguntas devem ser respondidas. Aquelas que não forem respondidas ficarão destacadas em vermelho.
  • - Nesta etapa, para cada questão, marcar 1 para o item que não está de acordo com seu perfil, 3 se ás vezes se aplica ao seu perfil e 5 quando se identificar totalmente.
  • Escrever, desenhar, fotografar são atividades que gosto de realizar
  • Mesmo não tendo dinheiro aplicado em banco, gosto de entender sobre o mercado financeiro
  • Sou uma pessoa mais atenta aos avanços da tecnologia que às questões sociais
  • Gosto de ensinar. Gostaria de poder transmitir conhecimentos para outras pessoas.
  • Em viagens, mais do que apenas passear, me interesso pelo patrimônio cultural da região, pela preservação do meio ambiente e pela forma como vivem os moradores
  • Em revistas e jornais, me atento mais às propagandas e anúncios que às reportagens em geral. Além de gostar de criticar e dar palpites sobre cores, fotos, slogans.
  • Sou uma pessoa atenta à estética de pessoas, às cores e às formas de ambientes e lugares
  • Interesso-me em saber a respeito das calorias, das vitaminas, da validade e dos teores de açúcar e de gordura dos alimentos.
  • Sou uma pessoa mais objetiva e pouco acredito em intuição
  • Me interesso por assuntos como imposto de renda, balanços comerciais, superávits financeiros, déficits orçamentários, orçamento público, entre outros.
  • Uma reportagem sobre tendências de moda para 2011 e 2012 me desperta interesse no que se refere as cores, as formas e às coleções apresentadas por grandes estilistas
  • Gosto muito de ler, pois, assim, posso ampliar minha visão critica sobre as diversas situações sociais e políticas do pais. Gosto também de escrever sobre as questões que leio.
  • Quando criança, montar e desmontar peças de objetos eletrônicos era uma de minhas brincadeiras favoritas
  • Gosto de assitir programas na TV em que cirurgias médicas são mostradas a expressão ao vivo
  • Um de meus pontos forte é a capacidade que tenho de tornar interessante e criativa as idéias de outras pessoas
  • Sou mais que um simples usuário de produtos tecnológicos, gosto de conhecer sobre equipamentos e sistemas.
  • Sempre gostei de realizar experiências com alimentos na cozinha, criando novos pratos para familiares e amigos
  • Tenho habilidade para desenhar e gostaria de aperfeiçoar minha técnica de desenho
  • Gosto de participar de debates e defender idéias e ideais em que acredito
  • Me interesso por decoração de ambientes e ornamentação de jardins, mesmo que eu não esteja decorando minha própria casa.
  • Sempre estou em busca de formas alternativas para gerar lucro e reduzir despesas
  • Sou curioso a respeito dos benefícios e malefícios do uso de remédios e de vitaminas

Etapa 2 - Interesses/Atividades

  • - Todas as perguntas devem ser respondidas. Aquelas que não forem respondidas ficarão destacadas em vermelho.
  • - Na segunda etapa, o candidato deve indicar o seu nível de interesse para cada atividade relacionada, sendo 1 para indicar que não tem interesse algum, 3 que a afirmação às vezes lhe interessa e 5 para indicar que possui muito interesse pela atividade relacionada.
  • Participar da equipe de eventos em um grande centro de convenções
  • Conhecer sobre o sistema de tributação do país e auxiliar empresas ou pessoas a controlar seus recursos financeiros
  • Implantar um projeto educacional em uma escola para crianças e adolescentes
  • Criar campanhas criativas para divulgação de produtos ou empresas
  • Estruturar um sistema de banco de dados de uma empresa para cadastro de clientes.
  • Auxiliar alguma situação de emergência médica em um pronto socorro ou em um hospital
  • Lutar pela preservação ambiental, cultural e patrimonial de regiões ameaçadas pela exploração imobiliária.
  • Pesquisar oportunidades de crescimento imobiliário em uma determinada região.
  • Lançar peças de roupas, em desfiles de moda
  • Acompanhar a tramitação de projetos na câmara dos Deputados e no Senado, bem como as decisões de grandes tribunais
  • Promover a melhoria física de pessoas que nasceram com doenças genéticas ou acidentados
  • Atuar no planejamento das matérias de um jornal de grande circulação da minha cidade
  • Criar alternativas para atrair turistas em baixas temporadas, em uma determinada região
  • Entender sobre o funcionamento do hardware ou software de um computador
  • Aplicar conhecimentos relacionados às artes e às cores em projetos para edifícios de classe média alta.
  • Combater doenças epidemiológicas, como a rubéola, para proteger a população
  • Integrar a equipe econômica de uma importante instituição
  • Participar de seminários sobre novas tecnologias em telecomunicações para 2012
  • Conhecer as formas de preparo de alimentos de um renomado restaurante da culinária brasileira ou internacional
  • Conhecer os projetos das embaixadas brasileiras em outros países e participar de projetos sociais, econômicos e culturais entre os diversos países.
  • Aplicar conhecimentos da biologia humana e da química no exercício profissional diário
  • Projetar ambientes confortáveis e modernos para um grande shopping Center.
  • Desenvolver sistemas operacionais ou jogos para computador ou para celulares
  • Atuar em todas as fases, da construção à comercialização de casas e apartamentos.
  • Manipular substâncias químicas para criar novas fórmulas de produtos de estética
  • Ministrar palestras sobre um desses assuntos: literatura, direitos e deveres gerais dos cidadãos ou valorização de profissionais
  • Pesquisar sobre tendências de grandes artistas para uma coleção de acessórios de luxo
  • Realizar entrevistas com personalidades do meio empresarial ou celebridades
  • Organizar a semana de degustação de vários tipos de pratos da culinária internacional de uma grande rede de restaurante
  • Testar diversos tipos de combinação química para criação de uma nova vacina contra o HIV
  • Conhecer as fases de um julgamento de um criminoso e como é organizado o sistema penal no Brasil área de Ciências sociais e de ensino
  • Elaborar anúncio criativos, de loja de roupas, para adolescentes.
  • Trabalhar na Controladoria/Auditoria de empresas privadas e publicas, zelando pela transparência de seus recursos financeiros
  • Selecionar e treinar funcionários para formação de empreendedores área de Ciências sociais e de ensino
  • Investigar, apurar, organizar e resumir noticias para a sociedade.
  • Aplicar conhecimentos em linguagens de programação para criação de jogos virtuais
  • Realizar atividades de consultoria em administração de recursos financeiros para uma grande rede de supermercados
  • Promover e divulgar as atrações locais de uma região pouco conhecida no país.
  • Projetar moveis funcionais e sofisticados para ambientes variados
  • Participar da escolha do veículo de comunicação mais adequado para difundir produtos de uma rede de lojas de eletrodomésticos
  • Coordenar a equipe de trabalho de um resort

Etapa 3 - Projetos futuros

  • - Todas as perguntas devem ser respondidas. Aquelas que não forem respondidas ficarão destacadas em vermelho.
  • - Dentre as atividades relacionadas abaixo, assinale APENAS UMA que indique o que você pretende realizar como projeto futuro
    • Tenho vontade de trabalhar em ambientes hospitalares, laboratórios e clinicas e promover a saúde das pessoas em vários aspectos
    • Quero promover com o meu trabalho, uma sociedade mais organizada, justa, consciente e democrática.
    • Quero utilizar a ciência matemática em favor do crescimento financeiro de empresas e conseqüentemente em favor do crescimento financeiro do meu país
    • Pretendo levar à estética para o dia-a-dia das pessoas, seja em relação ao vestuário ou na criação ambientes confortáveis e modernos
    • Pretendo utilizar os diversos meios de comunicação: escrita, falada e de audiovisual, para divulgação de produtos ou noticias, e, assim, favorecer o crescimento de uma sociedade mais crítica e informada
    • Meu projeto é levar qualidade de vida para as pessoas incrementando uma das seguintes áreas: hospedagem, alimentação, lazer, entretenimento
    • Quero participar do desenvolvimento de um projeto de um sistema de informação ou atualização do parque tecnológico de uma empresa privada ou para instituições do governo